Opublikowany w Aktualności, Projektomania

Projekt ” Szkoła Marzeń dla Felixa, Neta i Niki”

Czas na pomysły! 

Na tym etapie pracy zespołowej koncentrowaliśmy się na wygenerowaniu jak największej ilości możliwych rozwiązań – pomysłów. Wymagało to nie tylko znajomości bohaterów lektury, ale przede wszystkim odwagi w kreowaniu nowych, nieszablonowych rozwiązań oraz powstrzymywania sie oceny i krytyki pomysłów pozostałych członków zespołu. Obowiązywała zasada: Każdy pomysł jest dobry! 

Ten pokaz slajdów wymaga włączonego JavaScript.

Opublikowany w Aktualności, Lektura, Projektomania

Projektujemy szkołę marzeń dla bohaterów powieści Rafała Kosika z Design Thinking.

Rozpoczynamy pracę nad kolejnym projektem związanym z bohaterami powieści Rafała Kosika. Przed nami wyzwanie: Felix, Net i Nika zostaną uczniami naszej klasy, szkoły. 

  • Co możemy zrobić, aby czuli się tu dobrze?
  • Jakiej pomocy mogą od nas potrzebować?
  • Co szkoła może im zaoferować, aby mogli rozwijać swoje zainteresowania i zdolności?
  • W czym oni mogą nam pomóc?

Takie pytania nasunęły się nam podczas wstępnej rozmowy na temat projektu i na ich bazie powstał cel: Zaprojektujemy dla bohaterów szkołę marzeń. 

Do jego realizacji wykorzystaliśmy metodę Design Thinking ( myślenie projektowe)

Design Thinking (myślenie projektowe) to metoda, którą wykorzystuje się do tworzenia innowacyjnych rozwiązań.  Powstała na gruncie biznesowym, jednak jej potencjał jest o wiele większy – założenia tej metody z powodzeniem można stosować także w szkole: na lekcji, w pracy wychowawczej, w radzie pedagogicznej.

Założenia Design Thinking:

  • Koncentracja na użytkowniku- odbiorcy projektu – zrozumienie jego potrzeb, poznanie jego punktu widzenia, popatrzenie na problemy z jego perspektywy.
  • Praca zespołowa  – spojrzenie na problem z wielu perspektyw.
  • Testowanie proponowanych rozwiązań – budowanie prototypów i zbieranie informacji zwrotnej od użytkowników. (więcej – TUTAJ)

Etapy Design Thinking: ( więcej – TUTAJ

Bez tytułu

 

Pracę nad projektem rozpoczęliśmy od poznania potrzeb naszych bohaterów: Felixa, Neta i Niki. W tym celu wykorzystane zostały na lekcji dwa narzędzia zaczerpnięte z design thinking: Persona oraz Mapa empatii .  

Są to narzędzie do pracy zespołowej, które pozwalają utożsamić się z użytkownikiem – odbiorcą naszego projektu i zrozumieć, jakie są jego cele, wartości i potrzeby.

Persona

IMG_20180125_151739[1]IMG_20180125_151856[1]

IMG_20180125_152041[1]

 

Ten pokaz slajdów wymaga włączonego JavaScript.

Wzór PERSONY do pobrania

PERSONA: TUTAJ

Mapa empatii

Kolejne narzędzie to mapa empatii .  
Tym razem pracowaliśmy w parach. Mapa empatii pomogła usystematyzować wiedzę na temat bohaterów, spojrzeć na nich – ich oczyma, pomyśleć tak, jak oni by myśleli, powiedzieć i poczuć to, co oni powiedzieliby lub poczuli.

 

Ten pokaz slajdów wymaga włączonego JavaScript.

 

Kolejne etapy przed nami:  wymyślanie, zbieranie pomysłów i projektowanie szkoły dla naszych bohaterów! Ulepszanie. Testowanie. Rezultaty na kolejnych lekcjach.

Design Thinking w edukacji: TUTAJ